PERSONERÍA: VALERIA CABALLERO 02

 

VALERIA CABALLERO  FONTALVO

Algo de mi hoja de vida:

Participante en

∙ Campamento cheerleading MASTERS POITIERS 2016 

∙ Diplomado en “Fortalecimiento de Vínculos Afectivos,Métodos Alternativos de Solución de Conflictos y  

Gestores de Paz” 2017- Gobernación del Atlántico. 

∙ Laboratorio JOIN 8°C 2018- Ondas-COLCIENCIAS

∙ II Encuentro Departamental de Proyectos Ambientales  y Transversales Ambientales Escolares 2018- Nativos.

∙ II Encuentro Nacional de Redes 2019- Educapaz ∙ Escuelas De Palabras: Reflexiones pedagógicas por la  verdad 2019 –EDUCAPAZ. 

∙ Laboratorio creativo Escuelas de Palabra 2019  (Universidad Del Norte). 

∙ Taller en “Gestión y Aprovechamiento en Residuos  Solidos en el que se promueva el reciclaje y la gestión  adecuada de los Residuos Especiales” Diciembre 2019.  –C.R.A 

EDUCACIÓN 

I.E María Montessori  

∙ Preescolar 

I.E.E Normal Superior Nuestra Señora de Fátima ∙ Primaria, Básica secundaria, bachillerato (Actual)

Curso de Lenguas extranjeras Universidad Del Atlántico ∙ VI Level English (Actualmente)  

Club de Voleibol Fireworks ∙ 2017-2018

LIDERAZGO 

∙ Líder 6°A (2016) 

∙ Representante Concejo estudiantil 4° (2014) ∙ Monitora de distintas materias al pasar de los años:  inglés, matemáticas, español, religión, química,  biología, sociales, competencias comunicativas,  competencias ciudadanas, educación física, música. ∙ Asistencia de curso 2016 -2020 

∙ Líder comité de convivencia grupal 2016- 2021 ∙ Capitana equipo de voleibol grupal 2014- 2017 ∙ Sub-capitana equipo de voleibol grupal 2018-2020 ∙ Miembro grupo de líderes a nivel regional Escuelas de  Palabra (Representante Atlántico).

CANDIDATOS AL CONSEJO ESTUDIANTIL

 

 

NOMBRE APELLIDO	CURSO	N.º
PUELLO CONRADO ARIANA	3º A	07
POLANCO ALCAZAR YIRALIS	3° B	13
SABALZA LLINAZ YULIANA	3º C	09
GUTIERREZ PACHECO MELANIE	3° D	06
HERNÁNDEZ DE LA HOZ ISABELA	4° A	05
SANTIAGO LARA GABRIELA	4º B	33
SALCEDO NAVARRO SALOMÉ	4º C	26
MALDONADO SANDY MIRYEL	4° D	04
DE LA HOZ VALDEZ GABRIELA	5º A	10
LOBELO LUCIANA	5º B	02
SABALZA NATALIA	5º C	21
PALLAREZ MILEETH	6° A	08
RODRIGUEZ MORENO FERNANDA.	6º B	30
SIADO THERAN EMILY	6º C	24
MARRIAGA YEPES MARÍA	6º D	15
BOLAÑO MARÍA CAMILA	7º A	27
SILVA MARÍA FERNANDA	7º B	29
NEIRA MARÍA FERNANDA	7º C	03
BADILLO CABALLERO NAIDETH	7° D	28
SERPA PEDROZO VALERIA	8º A	20
CASTRO LINERO JASBLEIDYS	8º B	11
MORENO JULEISY	8º C	25
PERTUZ ALCAZAR MARÍA	8° D	17
GUETTE CLAUDIA	9° A	16
GONZALEZ DORIA CANDY	9º B	32
PERTUZ DE LA HOZ ANDREINA	9º C	34
BARANDICA MARÍA	10° A	18
DOMINGUEZ MARIANA	10º B	36
PRADA LIMBANIA	10º C	35
LEIDY LASCAR	11º A	37
MERCADO VALENTINA	11º B	22
AMADOR KENDRY	11º C	14
ARTETA DANEYS	11º D	31
RAMOS DE AVILA ERICK MANUEL	12° 1B	12
JIMÉNEZ PÉREZ MARÍA	13° 1A	23
DIAZ ZAMBRANO ANGELLY	13° 1B	19
POLO TATIANA	13°- 2	01

VALERIA MERIÑO CONTRALORÍA 03

 

HOJA DE VIDA

NOMBRE: VALERIA MARIA MERIÑO CAL VO 

EDAD: 15 AÑOS 

GRADO: 10°A

TIEMPO EN LA INSTITUCION: 11 AÑOS 

Considero que soy una persona apta para el cargo de contralora estudiantil, puesto que tengo actitudes de liderazgo y responsabilidad, propias de una aspirante a hacer parte del gobierno escolar. Además, deseo contribuir a la formación de una mejor institución, proyectando mis propuestas desde grado 10°, para así darle un mejor fin a todos los beneficios que la institución brinda para tener un mejor desempeño académico y a nivel institucional. Con mis propuestas pienso ser partícipe de la construcción de mejores espacios de aprendizaje, en donde el saber sea adquirido de forma dinámica y fructuosa; siempre teniendo como meta formar estudiantes con una cultura de paz y sana convivencia, como buenas cristianas y honestas ciudadanas. Soy una persona creativa, responsable, que presenta alternativas a problemáticas cotidianas, soy una estudiante con un desempeño académico bastante alto, participativa en las decisiones que me competen, etc. 

Estudio en este preciado plantel educativo desde el grado de transición, todos mis maestros y educadores me han hecho madurar en todo mi proceso de desarrollo estudiantil; lo largo de mi recorrido estudiantil he sido líder de curso y monitora de áreas como español, matemáticas, sociales, biología, competencias comunicativas, disciplina, entre otras; en mi circulo de amistades me caracterizo siempre por llevar la voz de mando y la responsabilidad de liderar a las demás. Los docentes confían en mis habilidades de liderazgo y comunicación, al igual que mis capacidades verbales y mi fácil entendimiento con mis compañeras. He sido parte de grupos como el semillero de Educomunicacion, talleres acerca de sexualidad en conjunto con el hospital de Sabanagrande, talleres acerca del liderazgo, talleres y corregimiento de conducta, he estado en el proyecto Ondas de Matemáticas siendo líder, he asistido a talleres de fortalecimiento e inteligencia emocional de Experticia, entre otras cosas. 

En base a todos estos factores y a mi larga experiencia en la Normal de Fátima, me considero una persona apta para el cargo de contraloría estudiantil, ya que cumplo con los requisitos solicitados y tengo una extensa vivencia de experiencias en la escuela y fuera de ella que han contribuido para la formación de un líder positivo que vela por el mejoramiento de la institución creando ambientes de participación y cultura ciudadana. En estos años he desarrollado un amor y compromiso a mi escuela, por lo que en mi plan de contraloría tendré como deber exaltar el nombre de mi plantel educativo, llenando de orgullo a mis educadores y compañeras. 

PROPUESTAS:

• Como primera instancia pretendo mejorar los espacios académicos, tomando provecho de los beneficios y atributos que la institución brinda para un mejor aprendizaje. 

• Dar una mayor importancia a la voz de las estudiantes, que sean escuchadas en cada una de las fases de su proceso de aprendizaje y que hagan participación activa de él. 

• Buscar recursos para invertir en proyectos que tengan como fin mejorar las capacidades intelectuales de las estudiantes (proyectos de artes, matemáticas, lectura crítica, escritura, ciencias naturales, tecnología, entre otras)

• Dar dinamismo en las clases, es decir más participación y libertad en cuanto a expresión de ideologías a la hora de aprender, teniendo en cuenta los diversos métodos de enseñanza existentes.

• Ofrecer charlas a cerca de educación sexual, crecimiento y desarrollo, desde un enfoque que abarque temas relacionados con la virtualidad, tales como el sexting, ciberbullyng, entre otros. 

• Concientizar a los estudiantes y padres de familia acerca de la importancia de la recreación y el deporte, realizando desde el hogar actividades que mejoren las cualidades físicas y la unión familiar. 

• En medio de este proceso de enseñanza virtual, crear espacios para aprender habilidades tecnológicas que nos permitan avanzar en lo que concierne a las TIC, para obtener el máximo provecho de la virtualidad. 

• Desde los medios virtuales, a partir de los recursos económicos que están a la disposición de la institución, pagar sitios web que brinden experiencias pedagógicas para incentivar el aprendizaje creativo en las estudiantes.

• Brindar soluciones para tener una mayor flexibilidad en la enseñanza a distancia, entre estas soluciones esta ofrecer a aquellas estudiantes que tengan dificultades de conexión (dar por parte de la institución SIM CARD con datos móviles para uso exclusivo de las responsabilidades escolares).

• Liderar procesos formativos que estimulen una cultura ciudadana de paz y participación social activa. 

• Si se cumple la alternancia en medio de este contexto de pandemia, lo ideal seria invertir recursos para manejar la situación de contagio, ambientando la institución para el retorno de todo el personal de manera paulatina; sin dejar atrás lo importante que es la concientización acerca de la realidad de nuestro entorno.

• Promover la cultura de legalidad y transparencia institucional.

• Crear espacios académicos para acrecentar el pensamiento crítico, con el fin de educar una mentalidad preparada para la sociedad, siendo seres críticos y razonables, sin perder la esencia de buenos cristianos y honestos ciudadanos. 

GRACIAS.